Citizenship, political power and social movements in the university
a way to peace
DOI:
https://doi.org/10.47366/sabia.v4n1a1Keywords:
Citizenship, Political Power, Social Movements, EducationAbstract
The university as a formative stage now has an inescapable responsibility to transcend
the hegemonic discourses and deal with ethical and political commitment to social challenges,
which requires the current context, which is why this article is a reflection on the challenge of
college in the development of an active and participatory citizenship for the consolidation of peace
and reconciliation scenarios. In this sense, it is intended to address the question how education
meets the challenge to the consolidation of community citizenship, participatory, democratic and
peaceful? It bets on the text by highlighting the importance of the university in being an environment
conducive to the processes of social movements from a consensual vision of community to allow
the consolidation of participatory democracies that promotes social change scenario.
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